Thème du jour : Le Pont…
Séance du jour : Jeter des ponts entre le soi et le monde par des univers de fiction
Œuvres support : Extraits de Leslie Kaplan, Le pont de Brooklyn (1987) – Maylis de Kerangal, Naissance d’un pont (2010)
- Travail sur ces extraits pour repérer des modes d’écriture et ce qu’apporte leur choix au sujet
- Choisir un des extraits comme support d’écriture
Phrase inductrice au choix :
- « Le Pont. Tout a commencé quand… » (LK milieu p. 32)
- « Maintenant, il lui faut un pont. » (MK haut p. 61)
Éléments imposés :
- La phrase inductrice choisie doit se trouver, sans transformation, dans le premier paragraphe, soit en première phrase, soit dans la suite du paragraphe.
- Le temps des verbes doit se synchroniser avec le verbe de la phrase support.
- Le pont doit être un élément du récit, soit comme un espace déterminant vecteur des projets et émotions du·des personnage·s, soit comme un personnage…
Éléments à choisir :
- Données spatiotemporelles : époque·s, durée, lieu·x
- Personnages
Écriture :
- Exposé et justification des choix
- Temps d’écriture personnelle à partir de ces choix
- Terminer au plus tard une semaine avant la séance suivante
Prochaines dates : 7 décembre – 4 janvier – 8 février
Textes à envoyer à vivianeyoux@gmail.com
