Thème du jour : Quand décrire permet faire le point…
Séance du jour : Nous écrirons d’abord. À partir d’un déclencheur d’écriture : « En revenir toujours à l’objet lui-même, à ce qu’il a de brut, de différent : différent en particulier de ce que j’ai déjà (à ce moment) écrit de lui. » écrit Francis Ponge dans Berges de la Loire, le premier texte de Pièces. En revenir à l’objet qui marque mon année d’écriture, symbole, emblème, ou simple outil… Cet objet se décrit, se parle, se raconte.
Puis nous reviendrons sur les textes reçus, les lectures récentes, en cours, pour l’été.
Écriture :
- Le texte se limite dans sa longueur pour se concentrer sur les consignes : une page, 500 mots environ.
- L’objet reste premier, central ; on y revient. Il exprime au-delà de sa réalité matérielle, mais sa réalité matérielle est première et c’est elle qui sert de médiateur pour exprimer et faire le point sur mon année d’écriture, où j’en suis, ce que je voudrais, pourrais, ce que je vise, ce qui m’arrête… et me permet de rebondir.
