Introduction par un retour sur les deux nouvelles envoyées pour le concours par Dominique et Jean et les contraintes du concours.

 

Rappel des thèmes précédents :

1.     Lettre à un(e) inconnu(e)

2.     Le début d'une attente

3.     Quand la mémoire remue…

 

Thème du jour : "Cette photo-là !"

Rappels théoriques* : Dénotation/Connotation – Description – Métaphore

 

Chacun prendra, parmi une sélection de photos, une photo qui servira de point de départ et de fil conducteur à son écriture. Le texte devra contenir une ou plusieurs description(s) et métaphore(s).

Avant d'écrire :

-       bien prendre le temps de distinguer la lecture dénotative de la lecture connotative, de manière à élargir notre palette ;

-       choisir un angle de vision, un cadre à notre traitement de la photo

-       choisir une énonciation, fixer le statut du narrateur

-       réfléchir sur le type de description choisi

-       préciser sa métaphore

 

*Rappels théoriques :

1. Dénotation et connotation : "le signifié comprend deux aspects :

-        un aspect objectif, unanimement reconnu, qui correspond à la définition du dictionnaire. On parle à ce sujet de sens dénoté ou de dénotation.

-        un aspect plus subjectif qui peut être lié à l'expérience personnelle, mais aussi à un milieu social ou à une culture donnée : sens connoté ou connotation"[1] (voir exemples et différents types de connotations)

2. Description : "La description est une narration. Elle donne lieu à plusieurs questions.

-        Qui décrit ? Narrateur extérieur, témoin, personnage ? Type de focalisation ?

-        Dans quel ordre ? La description n'est pas une "reproduction", comme une banale photo. Elle suit un ordre. Description d'un seul tenant ou fragment épars ? (question des plans…)

-        Avec quels matériaux de la langue et du discours ?

-        Place de la description dans le déroulement narratif : arrêt, prélude, au fil de la narration

-        Rôle de la description dans la cohérence narrative : rôle référentiel (ancre l'action), rôle symbolique (prépare une action ou évoque symboliquement par métaphore)[2]

3. Métaphore (vs Comparaison) :

-        "La comparaison repose sur un rapprochement explicite signalé par un terme comparatif ("La terre est bleue comme une orange", Paul Eluard).

-        La métaphore est un rapprochement implicite qui peut aller jusqu'à l'identification ("Mon amour à la robe de phare bleu", René Char)1. "Le mot [métaphore], selon l'étymologie grecque, signifie transport, transfert de sens : la métaphore met en effet en communication des termes appartenant à des champs lexicaux et à des domaines du réel différents et fait circuler le sens de l'un à l'autre. ("Vous êtes mon lion superbe et généreux", Hernani, Hugo)[3]



[1] Français Seconde, Boissinot, Jordy, Toussaint, Ed Bertrand-Lacoste 1994, p. 32

[2] D'après Langue et littérature, Eluerd, Ed Nathan 1992, p. 419-420

[3] Techniques du français 2, Langages littéraires, Boissinot, Mougenot, Bertrand-Lacoste 1991, p. 200